Projektowanie gier planszowych: od pomysłu do finalnego produktu.

Kiedy tak właściwie ekspediujemy nasze dziecko do pierwszej klasy szkoły podstawowej, z pewnością jesteśmy dumni, że nasze dziecko radzi sobie dobrze w szkole pragniemy patrzeć jak się rozwija, w jakich kategoriach są one solidne, jakie przedmioty je interesują. Uczeń podstawówki w elegancjach od pierwszej do trzeciej szkoły podstawowej przede wszystkim uczy się samych podstaw, innymi słowy pisania, czytania, liczenia, składania wyrazów, sylab, pisania całymi stwierdzeniami. Na dalszym etapie, inaczej w klasach od czwartej do szóstej są spełniane dalsze plany, jakie już nie są oparte na nauczaniu zintegrowanym. Tutaj różnica polega na wielu przedmiotach, jakie są wprowadzane w aspekt nauki drobnego dziecka. Są wyszczególnione takie przedmioty jak język polski, matematyka, język obcy, geografia, biologia, ANCHOR, w wielu przypadkach nawet fizyka w późniejszych klasach szkoły fundamentalnej. Religia, wychowanie fizyczne, sztuka są też tymi przedmiotami, jakie są w stanie kształtować świadomość dziecka, nakierowując go na należytą drogę. Uczeń podstawówki może rzeczywiście wiele się nauczyć.

1. Kliknij tutaj

2. Zajrzyj tutaj

3. Kliknij i zobacz

4. Przeczytaj więcej
Zasady gry: jak tworzyć instrukcje do gier planszowych.